La Commissione per l'Integrazione fin dallo scorso anno ha predisposto un PROTOCOLLO PER L'ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI STRANIERI che contiene criteri, principi, indicazioni riguardanti l’iscrizione e l’inserimento degli alunni immigrati, definisce i compiti e i ruoli degli insegnanti, del personale amministrativo, dei mediatori culturali, perseguendo le seguenti finalità:

  • definire pratiche condivise all’interno delle scuole in tema di accoglienza di alunni stranieri;
  • facilitare l’ingresso a scuola di bambini e ragazzi di altra nazionalità nel sistema scolastico e sociale;  sostenere gli alunni neo-arrivati nella fase di adattamento al nuovo contesto;
  • favorire un clima d’accoglienza e di attenzione alle relazioni che prevenga e rimuova eventuali ostacoli alla piena integrazione;
  • costruire un contesto favorevole all’incontro con altre culture e con le “storie” di ogni alunno;
  • favorire un rapporto collaborativo con la famiglia;
  • promuovere la comunicazione e la collaborazione fra scuola e territorio sui temi dell’accoglienza e dell’educazione interculturale nell’ottica di un sistema formativo integrato.

 

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA - a.s. 2015/2016

Allegato A - per l'Ufficio di Segreteria - Ingresso alunni stranieri:Scheda di rilevazione

Allegato B - Documenti per la Commissione per l'Integrazione: Scheda rilevazione competenze alunni stranieri e verbale di inserimento

Allegato C - scuola dell'infanzia e I ciclo scuola primaria -  Scheda di valutazione del comportamento linguistico e relazionale
Allegato D - II ciclo scuola primaria e sc. secondaria I grado - Scheda di valutazione del comportamento linguistico e relazionale

 

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